|
‘Buddy-project’ kansarme leerlingen ook uitbreiden naar kleine steden en gemeenten |
|
|
Kurt De Loor is enthousiast over het ‘Buddy-project’ waarbij studenten van lerarenopleidingen in Leuven tijdens hun stage kansarme leerlingen in de eerste graad van het secundair onderwijs bijscholen. Hij hoopt dat het initiatief uitbreiding vindt en ook wordt toegepast in kleinere steden en gemeenten die niet over een lerarenopleiding beschikken.
Heel wat leerlingen uit kansarme gezinnen stromen nooit door naar het hoger onderwijs omdat er heel wat fout loopt in de schoolloopbaan die eraan vooraf gaat. Ook allochtone leerlingen ondervinden heel wat problemen. Meer dan de helft van hen haalt geen diploma, 80% volgt beroepsonderwijs. Ons onderwijssysteem blijkt dus niet in staat om kansarme en allochtone leerlingen te doen doorstromen. Daarom geven ruim 150 studenten van de verschillende lerarenopleidingen aan de Katholieke Universiteit Leuven, Groep T en de Katholieke Hogeschool Leuven dit jaar bijscholingen aan kansarme en allochtone leerlingen in de eerste graad van het secundair onderwijs. Elke student begeleidt daarbij twee dagen per week drie tot vier leerlingen na schooltijd. Het is daarbij niet de bedoeling dat de leerlingen inhoudelijk worden bijgeschoold maar dat ze een juiste studiemethode aangeleerd krijgen en gemotiveerd worden om te leren. Omdat de leerlingen hun begeleiders eerder zien als vrienden dan als leraars wordt het initiatief het ‘Buddy-project’ genoemd. Kurt De Loor is erg enthousiast over het opzet en hoopt dat het uitbreiding vindt, ook naar steden en gemeenten die niet over een lerarenopleiding beschikken. Kurt De Loor: “Studenten uit lerarenopleidingen lopen vaak stage op andere plaatsen dan de stad waarvan ze afkomstig zijn of wonen. Daarom hoop ik dat ook het ‘Buddy-project’ wordt uitgebreid naar andere steden en gemeenten. Vandaar mijn pleidooi aan het adres van Minister Vandenbroucke om ook de kleinere steden en gemeenten niet over het hoofd te zien bij de uitbouw van deze projecten. Ook in Zottegem bijvoorbeeld zijn er heel wat kansarme leerlingen die dreigen uit de boot te vallen en waarvoor onze onderwijsinstellingen geen standaardoplossing kunnen bieden. Ik ben in ieder geval bereid om als Zottegems OCMW-voorzitter over een dergelijke samenwerking te praten.” |